martes, 25 de abril de 2023

La participación de las familias en el centro educativo

Para conseguir una educación de calidad en educación primaria, es necesario mantener un contacto permanente con las familias, así estas seguirán las pautas proporcionadas por los maestros y, además, estos sabrán cómo son los alumnos en los respectivos hogares, transmitiendo la información necesaria para una atención individualizada. Además, es de relevancia destacar los beneficios que aporta una buena participación de las familias en los centros educativos, debido a que estos pueden observar como se comportan sus hijos en el aula, aprenden con ellos, los educandos se sienten motivados al tener a su familia cerca y mejoran el rendimiento escolar, entre otros. Sin embargo, no en todos los centros educativos se llevan a cabo prácticas en las que sea necesaria la involucración de las familias, o en caso de que se lleve a cabo estas no participan por diferentes motivos, ya sea por falta de tiempo o de interés. Por esto, es necesario realizar diferentes propuestas para mejorar y fomentar la participación de las familias en los centros escolares, a continuación, se redactan algunas de las medidas propuestas:  

  • Las comunidades de aprendizaje, las cuáles implican a todas las personas de forma directa o indirecta que se encuentra en el entorno de los alumnos, como puede ser el profesorado, la familia o los iguales.
  • Organizar una charla dirigida por los docentes para que estos expongan a las familias de sus alumnos los beneficios que aporta su participación en el centro educativo.
  • Los docentes en todo momento deben mostrarse receptivos con las familias para aportarles confianza y seguridad, debido a que son los responsables de la enseñanza de su hijo.
  • Realizar diferentes talleres o actividades en los que se requiera la participación de la familia, como cocinar, un proyecto de reciclaje o una actividad musical, entre otros.

En todas las medidas propuestas hay que tener en cuenta que las familias no siempre están disponibles, siendo la mayoría de las veces por trabajo, por esto, se ofrecería la posibilidad de que asista cualquier miembro de la familia, ya sea abuelos, hermanos, tíos o primos.  

A modo conclusión, lo más importante a resaltar son los beneficios que aporta estar en contacto permanente con las familias y que estas se involucren en el aprendizaje de sus hijos, debido a que mejora el rendimiento escolar y se consigue una educación más eficaz. Por este motivo es relevante crear actividades o talleres atractivas tanto para las familias como para los educandos, así se conseguirá la colaboración que se busca y una compenetración mayor.

A continuación se adjunta una idea de proyecto, basado en el reciclado, con el objetivo de que participen las familias y colaboren en la enseñanza-aprendizaje de sus hijos/as.

Libros de interés

 He leído varios libros que tratan temas de educación, sin embargo, los dos libros que más me han llamado la atención y me han aportado diferentes ideas, creativas la mayoría de ellas, son "Las escuelas que cambian el mundo" de César Bona y "Maestro de colegio" de Gerard Alarcón. En el primer libro mencionad se exponen diversas escuelas que llevan a cabo una metodología diferente, en las que por ejemplo no hay exámenes o la mayoría de actividades se realizan con material reciclado, para fomentar la importancia del cuidado del medio ambiente, entre otros métodos que se llevan a cabo. Por otra parte, en el segundo libro mencionado, se redactan diferentes experiencias que ha tenido la autora en su profesión como maestra, en las que expone diferentes ideas creativas para realizar actividades, o como tratar a alumnos con necesidades especiales. En definitiva, me parecen libros de gran interés para aprender más sobre lo que se vive en el aula, como mejorar la educación, y como motivar a los alumnos para fomentar su aprendizaje y sus ganas por seguir aprendiendo. 




Decreto 81/2022, de 12 de julio

Para ser capaces de llevar a cabo una educación eficaz y de calidad es necesario conocer los objetivos y saberes básicos que se tienen que transmitir en cada etapa y nivel educativo. En este caso, el nivel que se va a exponer a continuación, será el de educación primaría, el cual está detallado en el Decreto 81/2022, por el que se establece la ordenación y el currículo de Educación Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.

La escuela tradicional

Desde los inicios de la educación, esta se ha impartido de una manera muy diferente a la actual, debido a que en ningún momento se le consideraba al alumno o alumna como protagonista de su propio aprendizaje, también por la metodología que se llevaba a cabo, en la que el papel del maestro consistía en transmitir toda la información, mientras que el alumno tenía un papel pasivo, a continuación dejo un PDF en el que se desarrolla más como es la escuela tradicional 

 

Teniendo más conocimiento sobre lo que trata la escuela tradicional, se procede a hacer una comparación entre ella y la educación moderna, en la que se le da más importancia todos los alumnos, realizando una atención individualizada y con diversas metodologías. 


Por otra parte, cabe destacar que no solo existen estos dos tipos de educación mencionados, también existen más tipos, como puede ser la educación liberadora, educación católica y educación personalizada, de las que a continuación se adjunta una breve descripción de cada una de ellas. Además, al final se proporcionan dos enlaces que contienen una actividad inspirada en "La ruleta de la suerte", cuya actividad fue utilizada para ayudar a fijar estos contenidos que se presentaron en la exposición.


Enlaces para realizar la actividad:


Principales ideas sobre diversos autores

A lo largo de la historia, han sido muchos los autores que han dado su opinión respecto a la educación, o han establecido los espectos que harían posible una educación más eficaz. Algunas de las ideas de estos autores se han llevado a cabo, sin embargo, otras no, por parecer difíciles de aplicar o por el trabajo que conlleva, entre otros motivos. A continuación se adjuntan diversos PDF en los que se redactan algunas de estas ideas:  



La participación de las familias en el centro educativo

Para conseguir una educación de calidad en educación primaria, es necesario mantener un contacto permanente con las familias, así estas segu...